El Centro de Estudios Sociales y de Opinión Pública de la Cámara de Diputados (Cesop) indicó que la mayoría de los alumnos de tercero a sexto grado de primaria y los de secundaria y bachillerato tienen niveles de dominio “insuficientes” o “elementales” en matemáticas y español.

Al dar a conocer un análisis sobre los resultados de la prueba de Evaluación Nacional del Logro Académico en Centros Escolares (Enlace), refirió que en el nivel de secundaria se registra el desempeño más bajo de todo el sistema de educación del país.

Según el documento, los mexicanos de entre 15 y 16 años muestran un rezago de entre tres y cinco por ciento respecto a otros países con economías similares.

De igual forma, señala que de acuerdo con el índice PISA de estatus económico, social y cultural, las diferencias en el desempeño escolar en México se explican en aproximadamente 46 por ciento de los casos, por las condiciones económicas en que se desenvuelven los alumnos, de acuerdo con Notimex.

Pese al elevado gasto público para la educación en México, los resultados no son los esperados; el gasto total de México como porcentaje del Producto Interno Bruto (PIB) se encuentra en la media de los países ricos del mundo con respecto al nivel de su economía, añade el estudio.

El organismo de la Cámara baja también estima que los niveles del gasto anual por alumno en primaria, secundaria y bachillerato en México asciende a dos mil 165 dólares.

Fuente: agencias