Chuayffet Chemor, dejó claro que la reforma educativa es tarea de perseverancia y de apertura y no de aislamiento e intolerancia; de acuerdo y disensos, no de espectacularidad.
Al ofrecer su informe sobre los avances de la reforma educativa en la Biblioteca de México, dijo que esta es una tarea de precisión, sin ruidos, de crítica dura propositiva, de debate y antagonismo, pero no de aniquilamiento.
El funcionario dijo que a dos años del comienzo de la reforma ahora se ha entrado a la etapa de materialización y destacó el papel de los profesores a quienes llamó “agentes de cambio” recordando las palabras de Jesús Reyes Heroles.
Aseguró que desde que se puso en marcha la reforma educativa se logró reducir el índice de analfabetismo nacional, cifra que se redujo 302 mil personas.
Chuayffet Chemor destacó que los cambios han beneficiado a 24 millones de alumnos y acerca de 1.8 millones de trabajadores.
Dijo que somos el quinto sistema educativo más grande del mundo; que por ello el Programa Escuelas Dignas ha beneficiado a casi 10 mil 500 centros de enseñanza; ya que es inaceptable que los niños asistan a clases en planteles sin las condiciones físicas apropiadas.
Como parte de ese programa, informó que en el último año se beneficiaron un millón de alumnos. Explicó que actualmente se cuenta con 23 mil 182 escuelas de tiempo completo, que benefician a tres millones de alumnos de educación y que la mitad de ellas ofrecen alimentación gratuita a sus alumnos.
El secretario se encuentra acompañado del Secretario de Comunicaciones y Transporte, Gerardo Ruiz Esparza; el rector de la UNAM, José Narro Robles; el director general del IPN, Enrique Fernández Fassnacht; y la consejera presidente del INEE, Silvia Schmelkes.
